腾讯麻将为什么这么坑人|2019腾讯麻将好友房不见了
當前位置:首頁 >> 中外合作 >> 優秀辦學項目推薦 >> 正文
站內搜索
今天是 歡迎訪問中國教育網新版
弘揚辦學優勢 抓住發展機遇 做強師范教育
來源:九江新聞網     2009-12-30 14:55:00
 

  師范教育是培養各級各類教師的教育。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師教育,師范為本”。作為一所具有師范教育資源的九江學院,有責任更好地為地方基礎教育事業服務,促進地方經濟建設和社會發展,而成立師范學院是我校深入學習貫徹科學發展觀的重要舉措。

  九江學院發展師范教育的資源優勢

  九江學院加強師范教育有著得天獨厚的優勢。在合并為九江學院的四所院校中,原九江師范高等專科學校和九江教育學院,均有著長期舉辦師范教育的經驗。原九江師范高等專科學校創建于1958年,1988年作為全國首批26所先進師專受到國家教委的表彰;師范教育專業較為齊全,設有漢語言文學、外語、藝術、政治、歷史、數學、物理、化學、生物、地理、體育等師范專業。至四校合并前,共培養本、專科畢業生3萬多人,在為地方基礎教育師資培養和教研科研等方面都取得了令人矚目的成績,畢業生不少已成為九江地區教育戰線和其他各領域的骨干和中堅力量。原九江教育學院成立于1986年,擔負著九江地區教育戰線干部及師資培訓、高師函授等重任。兩校為九江地區的經濟社會發展尤其是基礎教育事業作出了積極的貢獻,為九江學院繼續做強師范教育奠定了良好的基礎。

  九江學院目前是一所全日制本科綜合性大學,擁有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十個學科門類。從國際背景看,教師養成方式大致歷經從自發的“模仿階段”→主要通過師范院校定向培養的“教師職業專門培訓階段”→主要以綜合性大學的師范學院定向培養及教師職業證書階段”。我國目前基本處于第二階段向第三階段的轉型期。

  作為本科綜合性大學的九江學院,可以綜合吸收國內外綜合性大學發展師范教育的經驗與自身原有長期辦師范教育的積淀與經驗、優勢與特色,闖出一條綜合性師范人才培養新機制、新模式。不僅將原有本專科師范教育優勢予以延伸與拓展,使我們師范類人才的培養,而且以自己的綜合性學科的互補優勢,辦出特色與水平。

  九江學院發展師范教育面臨的大好機遇

  第一,“科教興國”戰略的實施對發展高師教育提出了新要求。當前我國的基礎教育正在由應試教育向素質教育轉軌,非常需要一大批符合素質教育要求的高水平師資,這必然帶來師范教育的高學歷化。教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》明確要求:“2010年前后,具備條件的地區力爭使小學和初中專任教師的學歷分別提升到專科和本科層次”;“實力較強的高等學校要在新型師資培養以及教師培訓中作出貢獻”。基礎教育的改革與發展為我校做強師范教育提供了良好的契機。

  第二,我國中等教育結構的改革已向高師教育體系提出了新要求。在國家工業化進程中職業技術教育體系的建立與完善已成為推動經濟發展的杠桿。各地都急需一大批知識面寬、動手能力強的職教師資,需要綜合性大學參與承擔職教師資的培養任務。九江學院合并組建后包含工、農、醫、師、商等多種學科,有利于培養中等職業技術教育的師資和普通中學的“一專多能”的教師。九江學院可以充分利用學科門類齊全的優勢來建構科技教育與人文教育相整合的師范教育模式,對師范專業的課程體系和教學內容進行整體優化,大力培養復合型的中學教師,從而提高師范生的社會適應能力。比如使物理教育專業培養能擔任中學物理課程及職業中學電子技術相關課程教學的教師;使數學教育專業培養既能擔任中學數學課程教學、又能擔任計算機相關課程教學的教師。

  第三,基礎教育辦學主體多元化對師范類人才素質提出了新要求。我國所有制結構的調整正促使基礎教育辦學主體多元化,出現了民辦學校、股份制學校等,它們的生存發展之根都在于教育質量的不斷提高。這些學校辦學機制靈活,也迫切需要引進高水平、高素質的教師,必然會帶來中學師資的流動與競爭。這為綜合性大學培養的師資提供了廣闊的天地。

  創新是九江學院發展師范教育的根本出路

  根據教育部“中國高等師范教育的歷史回顧與前瞻”課題組的調研分析,我國高等師范教育發展有9點趨勢:(1)師范教育的重心將逐步上移,辦學層次由舊三級向新三級過渡。(2)中小學教師來源渠道逐步多元化,教師教育模式逐步走向開放化。(3)優化課程結構,使師范教育的師范性和學術性實現整合。(4)變終結性師范教育“為終身性師范教育”,教師教育的重心將逐步后移,實現職前培養與在職培訓的一體化。(5)提高教師專業化水平。(6)推進教師資格證書制度。(7)掌握現代教育信息技術,實現教師角色的現代轉換。(8)進一步搞好高等師范院校教師隊伍建設。(9)增強職業技術教育的職能。這就要求我們切實加強新形勢下的師范教育的研究和探索,勇于開拓創新。

  九江學院要實現師范教育創新,關鍵要做到以下三個方面:一是建立和完善適應我國教育發展需要的師范教育體系,努力造就一支獻身于教育事業的高水平的教師隊伍,實現培養目標、培養模式、培養規格、課程設置上實質性的調整,以真正適應社會對人才的需求。二是在師范教育改革和格局的調整中,要與時俱進,創造符合時代發展的師范教育的新思想、新模式。三是必須走內涵和外延共同發展的路子。在內涵發展中,必須以建立新的學科體系為重點,不斷地增強辦學實力;在外延發展中,必須加強大學師范教育與中小學課程教學的銜接,區別綜合性大學與其他師范大學教育的異同,走出一條實現又好又快發展的師范教育之路。

■相關鏈接  
站內資訊搜索:  
考 試 課 堂 期 刊 軟 件
           
熱點專題
·以傳教的熱情和堅忍動力發…
·“世界華人藝術大會” 第十…
·國家教育事業十三五規劃解…
·教育時評:“老師不敢批評…
·我國首個教育脫貧五年規劃…
·評論:教育改革不能總被蕪…
·湖北文理學院理工學院招聘…
·中國教育在東西文化激蕩中…
·未來5年,廣州各區中小學的…
·教育部連續12年開通高校學…
學習寶庫
熱門推薦
·全國優秀培訓機構
·中國教育網頻道說明
·全國優秀教育機構推薦
·頻道誠征兼職主管/主編
·職業、職稱考試網絡課程
·08年全國各地院校招生就業展
·08年全國各地院校招生計劃展
·08年中國各地藝術院校推薦
·08中國**省十強中學評選展示

    中國教育家協會 教協會員理事 香港監制
京ICP證000045號-77 京公網安備 11010502021984 地址:香港銅鑼灣軒尼詩道488號軒尼詩大廈10M(永久地址)
(勿寫人名和掛號,也勿快遞,平信即可以免延誤)
中國香港特區政府注冊登記號:18159887-030-01-02-5
業務及合作熱線:010-64803658 客服電話:010-64803353
信息發布:[email protected]歡迎合作
腾讯麻将为什么这么坑人 北京pk赛车app下载 欢乐生肖平台哪个好 江苏时时开奖走势 E彩票 易购娱乐 官方下载 白沙娱乐公司 江苏时时开奖走势图 psv十大最耐玩的游戏 二十一点安卓游戏在线 北京pk10玩法规则介绍