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崇拜,孩子的心理成長需要
來源:江門日報     2010-3-15 14:39:00
 

  對娛樂明星的崇拜,已是普遍現象,心理學家告訴我們:對強者的崇拜,是孩子成長的需要。

  我們應如何正確引導孩子的“明星崇拜”,讓其健康成長起來?

  人的成長多數從崇拜開始

  心理學發現,人的成長,在每個發展階段,都有其崇拜的對象。

  第一個成長階段:從出生到大約7歲換乳牙之前

  這是孩子快速長身體的階段。父母為其提供了生存的保障及生活指導,所以,這時,父母是幼兒崇拜的偶像。

  第二個成長階段:從7歲到青春期

  這時孩子的身體發育已經完成,從心理上說,他要像小狐貍那樣脫離母親而獨立生存了,此時,他再也不會視父母為偶像,而是在家庭之外尋找“父母替代者”,尋找新的楷模和權威力量來追隨,并通過感覺來學習、模仿、崇拜,在崇拜中成長,此時的崇拜對象是彌散性的。

  第三個成長階段:從青春期到21歲

  此時,孩子的心智逐漸成熟,形成了個人的判斷力、獨立的思想和抽象的理想,他們開始在外部世界尋找榜樣和追求自己的理想,“榜樣”是他們崇拜的目標,給了他們成長的動力和方向。

  崇拜明星成普遍現象

  1、強者崇拜是心理需求

  崇拜,是人的一種原始而本能的需求。

  動物世界,猴群有猴王、螞蟻國有蟻王。只要是群居的,沒有“頭領崇拜”,群體就無法有序、和諧地延續。

  在人類發展的蒙昧時期,出于對自然的懼怕,人們需要憑借某種神奇的力量來駕馭自然,消除內心的恐懼,所以就有了創世神話,有了英雄,這就是人類最初的“明星崇拜”。

  之后人們崇拜那些能改變他們命運的人,能保證大眾生存的人,以及對大眾有用的人,諸如政治家、軍事家、宗教家、科學家等。

  2、人們崇尚“完美”的人

  現在“明星崇拜”已經統治世界。這種崇拜,實際上源于人類信仰的現代轉向,即,當人的基本生存問題解決后,就開始追求“完美”的人的目標。

  人們為何如此崇拜娛樂明星?其根本原因在于,他們把自己的“肉體”,創造為或者演繹為最接近人類理想的藝術品!

  以至于人們認為“他”的存在本身,就是人類的勝利,“他”的崇拜者們想成為他,以一種近似于朝圣的心態走向他,不顧一切地去模仿他,企圖通過接近他來分享他的美和力量,這就是生物學和心理學雙重意義上的“歐赫美爾”現象。

  3、媒體創造了“光環效應”

  為何現在整個世界都被籠罩在娛樂明星而非真正英雄的光環中?是文化和傳媒的合作。

  明星是票房的有力保證,利用他們的超常魅力,可以強烈地刺激人們的購買欲望,而使文化和傳媒獲取可觀的利潤。他們對明星進行包裝,不遺余力地進行宣傳,在人們的心中創造“光環效應”。光環效應是一種以偏概全的傾向,即,如果某個人的某種品質、特性給人以非常好的印象時,人們對他的其他品質、特性也會給予較好的評價,就像月暈的光環一樣,向周圍彌漫、擴散,因此,這種心理效應也稱“暈輪效應”。

  造星者創造光環效應,是誘騙人們去崇拜明星。既然是誘騙,那就是投其所好,就是抓住受騙對象的真正需求,造星者因此努力將明星打造成“完美人”的形象,讓人們以為有了明星,就有了一切,一切可以變為現實,讓自己暫時有了心靈的寄托和精神的依靠。

  崇拜,是弱者對強者的崇拜,而少男少女,尚處在心智發育的過程中,更易受到“誘騙”,因而成為了娛樂明星崇拜現象的主力軍。

  孩子崇拜明星怎么辦?

  如果孩子進入青春期后開始崇拜明星了,父母應該高興,那說明,孩子的身心非常健康。如果孩子誰也不崇拜,反而應該著急,那說明您孩子的心理年齡還沒有進入青春期。

  如果孩子在青春期沒有廣義的“明星崇拜”,或“明星崇拜”的欲望被父母抑制,很可能會造成安全感的缺失。孩子進入青春期,心理上想脫離父母,到外面去探索世界,但面對紛繁未知的世界,他的內心會感到惶恐,必需找個強者來崇拜,來學習、模仿,希望自己強大起來,這樣,他的內心才會產生安全感。

  有的父母會說,我希望他崇拜英雄,但不是什么娛樂明星。即使這樣,也不能硬行制止,因為,此時孩子的感覺能力,比思考能力和分析能力都要來得快而深刻,故很多行為都顯得缺乏理性指導,理性化教育對于這個年齡段的孩子來說,很多時候是徒勞無功的。

  而且,因為“光環效應”的結果,娛樂明星在孩子的眼里,是完美的,是強大的,同樣會滿足他成長的心理需要。同時,因為社會的成長標桿并非明星一種,其他參照,會對孩子的明星崇拜進行調整,所以請不要壓制孩子的明星崇拜心理,最好讓他自行調整。

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